A csecsemő- és gyermekgondozó képzés olyan fiataloknak kínál lehetőséget, akik pályaválasztásukban bizonytalanok, vagy úgy érzik, kompetenciahiányokkal küzdenek az általános iskola befejezése után. Ez a képzési forma ideális azoknak, akik még nem állnak készen a végleges szakmaválasztásra, akiket több terület is érdekel, vagy akik a hagyományos iskolai keretektől eltérő, személyre szabott fejlesztésben vennének részt.
Az előkészítő évfolyam szerepe
Az előkészítő (orientációs) évfolyam rugalmas tanulási lehetőséget biztosít. Célja a tanulók alapkészségeinek fejlesztése és pályaorientációjának elősegítése személyre szabott oktatási formában. Az itt megszerzett alapok segítenek a képességekhez illeszkedő szakmaválasztásban, és megalapozzák a későbbi szakmatanulást. Ez az évfolyam azoknak a diákoknak is szól, akik felzárkóztatásra szorulnak a további iskolai kudarcok elkerülése érdekében.
A kis létszámú osztályokban nincsenek hagyományos tantárgyak és osztályzatok, a hangsúly a készségek és az egyéni motivációk fejlesztésén van. Az első év a szakmai képzés megalapozását és a szakmatanuláshoz szükséges képességek, készségek fejlesztését célozza.
A technikum és a szakmaválasztás
A technikum a gimnázium és a szakmatanulás előnyeit ötvözi. A tanulók először egy ágazatot választanak, amellyel két évig ismerkednek. Ez az ágazati alapoktatás adja meg a későbbi, konkrét szakma kiválasztásának alapját.
A 10. és 11. évfolyamtól a gyakorlati ismeretek elsajátítása valós munkakörnyezetben, duális képzés keretében, cégek közreműködésével történhet. Ezáltal a tanulók már a képzés során értékes szakmai tapasztalatot szerezhetnek.
Felvételi feltételek
A technikumi és szakképző iskolai képzésekre kizárólag a tanulmányi eredmények figyelembe vételével történik a felvétel. A hozott pontok maximális száma 60, amely a 7. év végi és a 8. félévi bizonyítványban szereplő tantárgyak (magyar nyelv, magyar irodalom, matematika, történelem, idegen nyelv, biológia) eredményei alapján kerül kiszámításra.
A képzés nem javasolt azoknak a tanulóknak, akik matematikából vagy idegen nyelvből felmentéssel rendelkeznek.
A csecsemő- és gyermekgondozó szakma
A csecsemő- és gyermekgondozó képes önállóan, illetve más egészségügyi szakemberekkel együttműködve végezni munkáját az egészségügyi és szociális ellátás minden szintjén. A szakember részt vesz a megelőző, gyógyító, gondozó és rehabilitációs folyamatokban, korszerű szemlélettel és gyermekszeretettel ápolja és gondozza a beteg gyermekeket.
Fontos része a munkának a beteggel és hozzátartozóival való szakmai kommunikáció, az ápolási folyamatnak megfelelő gondozás és segítségnyújtás. A csecsemő- és gyermekgondozó közreműködik a beavatkozások és vizsgálatok során, valamint sürgősségi esetekben is beavatkozik és asszisztál. Emellett részt vesz a prevencióban, egészségnevelő tevékenységben, edukációban és rehabilitációban.
Ösztöndíj és pályakezdési juttatás
A képzésben résztvevő tanulók ösztöndíjra jogosultak. Az ösztöndíj egy része pályakezdési juttatásként kerül kifizetésre, feltételezve a képzés sikeres befejezését és a szakma megszerzését.
10 éves a csecsemő- és kisgyermeknevelő szak - 2019.11.14.
A képzés felépítése
Az első év (9. évfolyam) az ágazati alapoktatásból áll. Ezt követően történik a konkrét szakma kiválasztása. A 10. és 11. évfolyamon zajlik a szakmai törzsanyag elsajátítása. Az összefüggő nyári szakmai gyakorlat időtartama a 10. évfolyamon kerül lebonyolításra.
A technikumokban a 11. évfolyamtól a diákok lehetőség szerint duális szakmai oktatásban vehetnek részt, így valós munkakörnyezetben szerezhetnek gyakorlati tapasztalatot.
| Évfolyam | Fókusz | Gyakorlati képzés |
|---|---|---|
| 9. | Ágazati alapoktatás, felkészítés a szakmaválasztásra | - |
| 10. | Szakmai törzsanyag, összefüggő nyári szakmai gyakorlat | Duális képzés lehetősége |
| 11. | Szakmai törzsanyag, specializáció | Duális képzés lehetősége |
tags: #csecsemo #es #kisgyermeknevelo #kepzes #kossuth #zsuzsa