A csecsemő- és kisgyermeknevelő képzés célja olyan szakemberek felkészítése, akik tudásuk, képességeik és attitűdjeik alapján képesek a három év alatti gyermekek testi és pszichés szükségleteinek kielégítésére, nevelésére és fejlődésük segítésére.
A képzés során a hallgatók elsajátítják a kisgyermeknevelés rendszerét, és felkészülnek arra, hogy a bölcsődében és más, hasonló korosztályt nevelő intézményekben a szakmai kompetenciájuknak megfelelő autonómiával és felelősséggel lássák el feladataikat. Emellett hangsúlyt kap a szakmai innováció, a társadalmi szerepvállalás, valamint a folyamatos megújulás és fejlődés fontossága.
A csecsemő- és kisgyermeknevelő olyan pedagógiai szakember, aki a legújabb pedagógiai módszerek alkalmazásával képes ellátni a csecsemő kortól a 3 (legfeljebb 5) éves korig terjedő életszakaszban gondozásra és fejlesztésre szoruló gyermekeket. Komplex gondozási, pedagógiai, pszichológiai és egészségügyi ismeretek birtokában támogatja a korosztály egészséges testi, érzelmi, kapcsolati és beszédkészségének, valamint értelmi képességeinek fejlődését és szocializációját. Ezenkívül segíti a kisgyermekes családok nevelési tevékenységét is.
A képzés a pedagógusképzési terület egyik legújabb szakjaként olyan intézményi nevelői, pedagógiai képzést biztosít, ahol korábban csak középfokú végzettséggel dolgoztak. A koragyermekkori nevelés és fejlesztés egyre nagyobb társadalmi és képzési támogatást élvez, ami növeli e szakma jelentőségét.

A képzés kulcsfontosságú elemei
A képzés során a hallgatók mélyrehatóan megismerkednek a fejlődés szociokulturális meghatározottságával, kontextusával, komponenseivel és determinánsaival, és képesek értelmezni az ebből fakadó különbségeket. Tisztában vannak az első életévek későbbi életutat megalapozó szerepével, valamint a három év alatti gyermekek fejlődési, érési folyamataival és az ezeket befolyásoló tényezőkkel kapcsolatos szaktudományos ismeretekkel rendelkeznek.
Kiemelt figyelmet kap a kisgyermekek esztétikai szükségleteinek kielégítése, valamint a különböző művészeti ágakhoz kapcsolódó alkotó és befogadó tevékenységek szakszerű támogatása, a fejlődő gyermeki kreativitás kibontakoztatása.
A főbb nevelési területek és módszerei között szerepel a beszéd- és játéktevékenység, az ének-zene, a mozgásos és alkotótevékenységek, valamint a mese, vers és báb használata.

Gyakorlati tapasztalatok és elhelyezkedési lehetőségek
Az összefüggő komplex szakmai gyakorlat a képzés utolsó évében legalább 6 hét időtartamú, melyet több szakaszra is lehet bontani, de ezek egyenként nem lehetnek rövidebbek 2 hétnél. A komplex szakmai gyakorlat kizárólag bölcsődében vagy mini bölcsődében teljesíthető.
A csecsemő- és kisgyermeknevelő szakon az első naptól kezdve heti rendszerességgel lehetőség nyílik kisgyermekek között gyakorolni a gondoskodást és a gyermekek sokoldalú fejlesztését. A szakmai gyakorlatok során a hallgatók megtapasztalhatják a 3 év alatti gyermekek ragaszkodását, szeretetét, és kialakíthatják a különleges pedagógus-gyermek kapcsolatot.
A csecsemő- és kisgyermeknevelő végzettséggel elhelyezkedhet bölcsődében, mini, családi vagy munkahelyi bölcsődékben, illetve lehetőség van saját családi vagy mini bölcsőde alapítására is.
Csecsemő- és kisgyermeknevelő szak a Jászberényi Campuson
Kinek ajánlott a csecsemő- és kisgyermeknevelő szak?
Ha szeretsz játszani a kisgyerekekkel, gondoskodni róluk, törődni velük, élvezed a kicsik csevegését, és szívesen nézed őket, ahogy belemerülnek a mesébe vagy a játékba, akkor a csecsemő- és kisgyermeknevelő szakon a helyed!
A Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karán több mint száz éves hagyományokkal bíró kisgyermeknevelő képzés kiváló választás lehet, ha elkötelezettnek érzed magad a gyermekek, a bölcsődés korosztály mélyebb megismerésére, és egy tudatos, támogató, szeretetteljes pedagógiai légkörben történő felnevelésük iránt.

tags: #csecsemo #es #kisgyermeknevelo #tantargyak