Intézményünk Budapest Csepel belvárosának szoros közelségében, egy lakótelep közepén helyezkedik el.
Az épület komplexumban hat intézményegység kezdte meg működését: 1984-ben az általános iskola, 1985-ben a könyvtár és a közművelődés, 1986-ban bölcsőde és az óvoda, 1999-ben az Alapfokú Művészeti Iskola, valamint hozzá tartozó tornacsarnok és étterem, valamint egy újonnan épült, a 21. század igényeit kielégítő modern sportcsarnok.

Az Alapító Okiratban foglaltak szerint az óvodai férőhelyek száma 176 fő.
A gyermekek fejlődésében pszichológus, gyógypedagógus, logopédus és ezeken a területeken képzett óvodapedagógusok nyújtanak segítséget.
Pedagógusaink és a segítő kollégáink folyamatosan képzik magukat az adott szakterületeken.
Fontosnak tartjuk a családok és óvodánk dolgozóinak együttműködését a gyermekek harmonikus és kiegyensúlyozott testi és lelki fejlődésének érdekében.
Az óvoda épületét lakótelepi házak övezik, megóvva bennünket és játszóudvarunkat a káros zajtól és a közvetlen portól.

Külső udvarunk nagy, az új kor biztonsági és esztétikai igényeinek megfelelő, csoportonként elhatárolt, árnyat adó fákkal, nagy homokozókkal, fa játékvárakkal, hintákkal az örömteli mozgásnak biztosítanak teret.
A gyermekek kényelmét, egészséges fejlődését szolgálják továbbá a meleg napokban hűsítő párakapuk és ivóvíz kutunk.
Óvodánkban a hat csoportot a gyermekek kedvenc állatairól neveztük el: Csiga, Maci, Méhecske, Süni, Nyuszi, Katica.
Helyiségeink tágasak, világosak, jól felszereltek, hangulatosak.
Az "Apróságok Mindennapi Kalandjai" Pedagógiai programmal működő, örömteli élményszerzési lehetőségekben gazdag tevékenységeket kínáló óvodánkba a gyermekek szívesen járnak.
Gyermeki személyiségüket elfogadás, szeretet, megbecsülés és bizalom övezi.
A 3-6-7 éves gyermekek számára a játék elsődleges, meghatározó, mással nem helyettesíthető tevékenység, legfőbb élményforrás.
Ennek tudatában biztosítjuk, hogy személyiségfejlődésük elsődleges színterévé, eszközévé a szabad játék váljon.

A környezettudatos magatartás alakításának intézményi innovációja ad arra lehetőséget, hogy a gyerekeket arra neveljük, hogy tiszteletben tartsák a környezetüket, tudatosítva és gyakorolva, hogyan tudunk harmóniában élni világunkban a természeti és társadalmi fenntarthatóságra törekvés elve szerint.
Büszkék vagyunk, hogy 2009-ben, 2012-ben és 2015-ben is elnyertük a Zöld Óvoda címet.
A bölcsőde azon kívül, hogy kiemelt alaptevékenységét, a bölcsődés korú gyermekek gondozását, nevelését magas színvonalon kívánja ellátni, elsődleges feladatának tekinti a család és a bölcsőde kapcsolatának ápolását is.
Másrészt pedig, mert a bölcsőde feladatköréből adódóan nem csupán gondozó-nevelő intézmény, hanem fontos szerepet kell, hogy játsszon a környezetében élő családok életmódjának kialakításában is.
A bölcsőde szinte kiegészítője a családok mindennapi életének.
Lehetőséget nyújt a szülőknek arra, hogy a gyermeknevelés gondjait megoszthassák a nevelést hivatásul választó szakemberekkel.
